文化经典阅读与大学生创新人格的培养——以吴文化经典为例

发表时间：2019年1月4日　浏览：60次

何继红何靖靖

摘要：创新人格对创新能力的提高会产生长期重要的影响,大学是创新人格形成的关键阶段,文化经典是人类知识与智慧的结晶,文化经典阅读对大学生创新人格的形成具有非常重要的促进作用。宜通过博览、悦读、师传、践行、使者、办节六种方法让大学生学习文化经典并能知行合一,以培养大学生的创新人格。

关键词：创新人格; 阅读; 文化经典; 吴文化;