基于翻转课堂的毕业设计“翻转设计”模式创新研究——以土木工程为例

王颖钟晨潘福婷

摘要："翻转课堂"模式是新型的教育教学模式,目前已被应用在很多高校的课程中,实践效果要比传统的"灌输式"教学要好很多。为了提高土木工程毕业设计的效率和成果质量,将"翻转课堂"模式引入土木工程毕业设计中,形成一种"翻转设计"的毕业设计指导模式。这种模式学生可按照自己的节奏设计并自主解决问题,培养其独立学习、思考的积极性,提升土木工程专业应用型教育的个性化与针对性。 

关键词：毕业设计; 翻转课堂; 翻转设计; 自主学习;